CONNECT A SCHOOL, CONNECT A COMMUNITY

  أطلقت عدة مبادرات إقليمية في أنحاء العالم لتعزيز توصيلية المدارس. وقد تطوّر بعضها انطلاقاً من مبادرات دولية مثل "القمة العالمية لمجتمع المعلومات" (WSIS) و"أهداف التنمية في الألفية" (MDG). ففي العام 2005، وقّعت بلدان أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكارﻳﺒﻲ ما يعرف بالتزام ريو دي جانيرو الذي قضى بضرورة استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من أجل تحقيق أهداف التنمية في الألفية داخل تلك المنطقة. كما أنه جدّد التزام هذه المنطقة بتوسيع التعاون بين جميع البلدان عن طريق تبادل التجارب والمعرفة والتكنولوجيا. وقد دعا الالتزام إلى اعتماد بعض الحلول من نوع "التطبيقات الالكترونية" و"التعليم الالكتروني". بالإضافة إلى ذلك، فقد أكّد على الحاجة إلى إعداد برامج حكومية تهدف إلى تزويد السكان الأصليين بالنفاذ إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، آخذاً بالاعتبار الأوضاع الخاصة لهذه الجماعات20. وفي العام 2008، نتيجة للقمة العالمية لمجتمع المعلومات ومن أجل متابعة التزام ريو دي جانيرو، وقّعت بلدان أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكارﻳﺒﻲ التزام السّان سلفادور الذي زاد ترسيخ التزام دول المنطقة باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات كوسيلة لدعم التنمية الاقتصادية وتفعيل دور المجتمع. وقد دعا التزام السّان سلفادور، الذي يجري تنفيذه حالياً، إلى تفعيل الجهود من أجل تحقيق أولويات المنطقة في قضايا التعليم21. كما أنه كرّر الحاجة إلى إشراك أصحاب المصلحة - القطاع الخاص، والمجتمع المدني، والجماعات العلمية والأكاديمية - في إنشاء مجتمع المعلومات إلى جانب البحث عن آليات للتمويل تسهم في تحقيق أهداف وغايات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في دول المنطقة22.