5.1 Contenido y programas de estudio en las escuelas
Llevar conectividad de banda ancha a las escuelas es el primer paso. El acceso a una conexión de banda ancha ofrece a los educadores la posibilidad de rediseñar los programas de manera sustancial, aprovechando la nueva disponibilidad de recursos, herramientas de investigación y mecanismos de colaboración entre estudiantes.
Los contenidos y planes de estudio adecuados a disposición favorecen la incorporación de recursos de banda ancha en los programas educativos. Se necesitan en particular contenidos que atiendan, por ejemplo, los intereses de las mujeres y las jóvenes, las personas con discapacidad y las poblaciones indígenas, entre otros.
Por encima de los ámbitos educativos, si se dispone de contenidos y herramientas que tengan en cuenta determinadas poblaciones, existe la posibilidad de que la comunidad en su conjunto logre aprovechar esos recursos, ya sea en un telecentro escolar o a través de las ventajas a largo plazo que supone responder a las necesidades de los estudiantes a medida que crecen y se convierten en miembros adultos de la sociedad. Esas posibilidades no sólo atienden necesidades concretas de la comunidad sino que refuerzan el vínculo entre la escuela y la comunidad.