Introducción

El objetivo de este módulo es brindar las bases para la instrumentación de un programa de conectividad comunitaria a través de conectividad escolar en comunidades indígenas y zonas apartadas. El enfoque para su desarrollo está orientado hacia la creación de un entorno habilitador, que facilite un ambiente propicio para el desarrollo de las TIC en comunidades Indígenas. El módulo está dividido en 5 capítulos. El Capítulo 1 es un módulo introductorio que explica las razones por las cuales se hace necesario un módulo relativo a comunidades indígenas y detalla la estructura general del módulo. El Capítulo 2 muestra la situación de los pueblos Indígenas, sus necesidades y aspiraciones con respecto a las TIC y cómo éstas han sido recogidas por los diferentes acuerdos internacionales. El Capítulo 3 presenta los aspectos básicos que una política pública encaminada a la creación de un entorno habilitador de las TIC para los pueblos Indígenas debe tener. El Capítulo 4 presenta aspectos básicos organizacionales que la comunidad Indígena debe tomar en cuenta en el diseño e instrumentación de un plan de acción de TIC comunitario. Por último, el Capitulo 5 hace una breve reflexión sobre el contenido general del módulo y una invitación a seguir contribuyendo a este programa.
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