5.1 Contenus et programmes scolaires

 La connectivité des écoles en large bande est une première étape. L'accès à une connexion large bande offre aux enseignants l’occasion de repenser en profondeur les programmes en utilisant de nouvelles ressources, des outils de recherche et des mécanismes de collaboration avec les élèves.La disponibilité de contenus et de programmes appropriés contribue à l'intégration de ressources validées grâce au large bande dans des programmes d’éducation. Il existe des besoins particuliers en contenus répondant à l'intérêt et aux besoins des femmes et des jeunes filles, par exemple, des personnes handicapées et des populations autochtones, entre autres.Au-delà de l'enseignement, si les contenus et les outils sont mis à disposition pour répondre aux besoins de populations spécifiques, il existe aussi des possibilités pour les communautés au sens large de profiter de ces ressources, que ce soit dans des télécentres intégrés à des écoles ou via les avantages à long terme obtenus en répondant aux besoins des élèves au fur et à mesure qu'ils deviennent des membres adultes de la société. De telles possibilités répondent non seulement à des besoins communautaires spécifiques mais elles renforcent également les liens entre l'école et la société. 
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