CONNECT A SCHOOL, CONNECT A COMMUNITY

  В мире было выдвинуто несколько региональных инициатив, направленных на обеспечение соединяемости в школах. Некоторые из них возникли на базе международных инициатив, таких как ВВУИО и Цели в области развития, сформулированные в Декларации тысячелетия (ЦРТ). В 2005 году страны Латинской Америки и Карибского бассейна (ЛАК) подписали Обязательство Рио‑де‑Жанейро, в котором определялось, что ИКТ должны использоваться для достижения целей ЦРТ в данном регионе. В нем также повторялось обязательство региона расширять сотрудничество между странами путем обмена опытом, знаниями и технологиями. В Обязательстве предусматривалась разработка решений для "электронных приложений" и "электронного образования". Кроме того, в нем подчеркивалась необходимость разработки правительственных программ в целях предоставления коренным народам доступа к ИКТ, учитывая особое положение этих групп20. В 2008 году вследствие ВВУИО 2005 года и в связи с Обязательством Рио-де-Жанейро страны ЛАК подписали Сан-Сальвадорское обязательство, дополнительно закрепляющее обязательство региона использовать ИКТ в качестве инструмента для поддержания экономического развития и социальной интеграции. Сан-Сальвадорское обязательство, которое в настоящее время находится в стадии выполнения, предусматривало активизацию усилий, направленных на решение первоочередных задач региона в области образования21. В нем еще раз подчеркивалась необходимость привлечения всех заинтересованных сторон – частного сектора, гражданского общества, а также научного и академического сообществ – к процессу создания информационного общества и поиска финансовых механизмов для оказания содействия реализации целей и контрольных показателей региона в области ИКТ22.