2 Текущая ситуация, проблемы и возможности

"Цель 2 в области развития, сформулированная в Декларации тысячелетия ООН: Достигнуть универсального начального образования" Задача 1: Обеспечить, чтобы к 2015 году у детей во всем мире, как у мальчиков, так и у девочек, была возможность получать в полном объеме начальное школьное образование" 36 Дети с ограниченными возможностями должны противостоять явному исключению их из образовательного процесса. Из 75 миллионов детей младшего школьного возраста во всем мире, которые не посещают школу, одну треть составляют дети с ограниченными возможностями37. По оценкам ЮНЕСКО,  90 процентов детей с ограниченными возможностями в развивающихся странах не посещают школу38. В общей сложности, приблизительно 186 миллионов детей с ограниченными возможностями во всем мире не завершили свое начальное образование39. Таким образом, дети с ограниченными возможностями составляют самое большое и наиболее ущемленное меньшинство в мире с точки зрения образования40.  

36http://www.un.org/millenniumgoals/
37http://www.unesco.org/en/inclusive-education/children-with-disabilities/
38http://www.unesco.org/en/inclusive-education/children-with-disabilities/
39 ЮНЕСКО, "Расширение прав и возможностей для лиц с ограниченными возможностями через", 2009, доступно на http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001847/184704e.pdf
40http://www.un.org/disabilities/default.asp?id=18
 

0 user comments: